易方达基金

2010-2011年华南师大附中易方达教师发展基金对华附教师专业发展九类活动的资助说明

时间:2011-9-7 10:28:10  作者:秘书处  来源:基金会  查看:128  评论:0
内容摘要: 在易方达教师发展基金的支持下,华附在2010—2011年教师专业发展工作实施了多项发展计划,开展了全方位的教师提升计划。总共活动发生金额为¥312,731.90元,惠及教师达598人次之多,教师得到了多方面、多渠道的提高和发展。工作活动包含九项内...
 

在易方达教师发展基金的支持下,华附在2010—2011年教师专业发展工作实施了多项发展计划,开展了全方位的教师提升计划。总共活动发生金额为¥312,731.90元,惠及教师达598人次之多,教师得到了多方面、多渠道的提高和发展。工作活动包含九项内容:

 

1项:资助华附名师在《名师工作室》跟岗学习过程中的各项活动

资助项目内容:根据广东省教师继续教育指导中心的安排和部署,华南师范大学基础教育培训与研究院于201010—11组织中小学骨干教师省级培训班学员进入省教师工作室参加跟岗学习。华附语文科邹寿元、生物科夏涛老师是首批广东省中小学教师工作室主持人,他们将为跟岗学习的学员开展各项教学教研活动,请学校领导介绍华师附中的办学理念、办学特色和办学成果,由主持人介绍学科的教学特色\专家学术报告\介绍课题研究经验\由主持人和工作室5位成员介绍个人专业发展的体会\由华师附中教师(主要是工作室成员)为学员上8节常规教学示范课,兼顾各个年级、各种课型,另外再上2节校本选修示范课\每位骨干教师均上两节汇报课(高一或高二)等。每个工作室获资助1万元,2万元,由主持人安排科研经费的使用和支出,并向工作室成员说明。

 

2项:资助在《院科共建教师专业发展平台工作方案》指引下参与数学科青年教师专业项目建设的科组活动

资助项目内容:为进一步深化课程教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,不断提高教育教学质量,同时也为更多的中学教师提供教学研究和教学交流平台,促进教师专业发展,华南师范大学附属中学数学科和华南师范大学数学学院签约《院科共建教师专业发展互动平台工作方案》。此方案下,共有1135岁以下青年数学教师组成专业发展团队进行为期一年的跟踪学习。资助金额为2万元。科组根据需要计划相关费用的支出。

 

3项:资助在《室和校共建教师专业发展活动平台工作方案》指引下举办“自主课堂同课异构”研讨活动的各项开支和相关授课教师的工作

资助项目内容:为在学校教学中贯彻落实国家和省的《中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020》,进一步深化课程教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,不断提高教育教学质量,同时也为更多的中学教师提供教学研究和教学交流平台,促进教师专业发展,广东省教育厅教研室和华南师范大学附属中学决定共同举办“自主课堂同课异构”研讨活动和“华附在线学习”名师高考研讨活动。共支出活动经费45,121.90,支出15位授课教师补助15,000元,合计60,121.90元。

 

4项:资助在《华南师范大学和华师大附中共建“42”模式教师教育硕士研究生教学实践基地的方案》和《华南师范大学附属中学关于接收师范院校学生进行教育实习工作的相关条例》指引下参与“4+2”或其他各类进校为期一个月以上的实习生指导的科组的工作。

资助项目内容:由学校及职能部门安排的导师(德育和教学)需按照学校相关规定做好实习过程中的指导工作。每学年的教育实习工作从第四周正式开始。不得随意加减指导工作。在规定的时间内缴交教育实习具体安排,对实习生上课(包括班会课)的时间、地点、节数、班别必须提早上报,汇成总表后在网站上公布,相关部门会就此安排书面通知发予相关学生的家长。教学实践包括研究生的见习、试讲、授课(研究性授课)、做助教(教育调查与研究)等方面的工作。

资助金额:以发放津贴的形式向个人及科组(181个课组)资助一定金额的导师费用共26,500元。

 

5项:资助在《华南师大附中“以老带新”工作条例》指引下开展“以老带新”活动的导师的工作

资助项目内容:为让新教师能更好、更快地了解、熟悉和适应学校各个岗位的工作要求,为个人专业化发展奠定坚实基础,使附中的优良传统、办学思想和师德、师风得以传承和发扬光大,学校坚持把对新教师的培养作为实施“名师战略”的基础工程,在德育、教学等岗位推行“老带新”工作制度,通过遴选骨干教师与新教师结对子,发挥老教师的传、帮、带作用,并对新的教师实施一系列行之有效的岗位培训和考核。

资助金额和方法:以发放津贴的形式向导师本人(共41人次)提供资助合计¥82,000元。

 

6项:资助华附10位教师参加在杭州二中举办的聚焦课堂课例展示活动,支出经费共¥15,910元。

 

7项:奖励在《普通高中教师全员职务培训》活动中课程习修成绩优秀的教师

资助项目内容:华附根据省教育厅《关于进一步加强我省普通高中教师继续教育工作的意见》(粤教继200828号)的要求,开展了本年全校普通高中教师全员职务培训。此次培训由全国中小学教师继续教育网培训平台提供学习资源、交流平台、记录学员网上学习时间、作业完成情况等,并根据相关标准进行综合成绩评定。

奖励金额:向获得省级优秀学员奖励证书的教师及课程结业成绩优秀的教师(共36人次)发放了¥14,800元的奖励。

 

8项:奖励由学生处牵头提升教师德育素养的《校内班主任技能大赛》活动中成绩优秀的班主任51人次共¥33,400元。

 

9项:资助由个老师为首的开发团队并得到相关处室确认常年使用的各类教学软件开发或教具开发活动。

资助项目内容:该项目主要针对实物研发并得到相关处室确认研发成效的活动经费资助,本年度向黄毅文老师(项目名称:数字化教学成绩分析管理系统)和李强老师(项目名称:数字化学生管理系统)各发放一次性资助2万元。



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